小班教案《方便的自行车》的反思。导读：小班教案《我的自行车》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。课后对于《我的自行车》小班课程进行反思，进一步提升教学质量。这读本素材来源。
自行车维护与保养教案大班反思
1、幼儿园大班《骑自行车》教案。幼儿园大班《骑自行车》教案1 【活动目标】学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 培养观察力。 感受到绘画的魅力，喜欢绘画。 愿意动手创作，体验欣赏创作活动的乐。
2、你会安全骑自行车吗教案小班。“你会安全骑自行车吗”的教案可以这样写：一、目的：本教案旨在帮助学生学习如何安全地骑自行车，并提供必要的知识和技能，以避免事故和伤害。二、教学内容：自行车的基本部件和功能；自行车维护和保养；安全骑行的技巧和规则；
3、自行车保养维护方法整理，有自行车的人别错过了。您的自行车有了泥污和尘土，可用干净的细绒布或穿坏的棉毛衫裤擦拭。然后您取蓖麻籽数粒，剥去外壳，用细绒布等包好砸碎，用它擦自行车，可使漆面光亮如新，擦拭自行车轮圈，辐条后，可使之光洁锃亮，且蓖麻籽油有防锈作用。稍淋点雨，也不会。
4、关于自行车常见故障维修方法。关于自行车常见故障维修方法1 一、自行车保养方法擦净后拨链器导轮一只手转动曲柄，另一只手拿着抹布，用食指和拇指挤压导轮的齿，擦干净这些齿。 清洁飞轮片把抹布放到两个齿片之间，拽着抹布来回擦齿片，直到把每个齿片。
5、幼儿园大班安全优秀教案《交通安全》含反思。幼儿园大班安全优秀教案《交通安全》含反思 篇1 活动目标：了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。 学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。 活动准备：物质： 制作介绍常见交通安。
自行车维护与保养教案大班反思
1、自行车保养维护的问题。至于保养方面，就是记得让车胎始终保持至少2/3的胎压。链条和塔轮不定期的清洗和滴润滑油。线管每隔1/2年就要滴入几滴润滑油，保持刹车和变速的顺畅。以上是我平时骑车后清洗和保养的经验，至于维护这方面，新手我建议还是去。
2、自行车的维修方法。自行车保养的攻略 每次骑完后，用抹布将链条擦拭干净。每次骑车前，要打气至少100psi的胎压，只要一天不骑，就掉个5~10psi，胎压越低，越容易破胎。每骑约100公里，为链条上油，并将多的油擦式干净 每个月。
3、《骑自行车》幼儿园大班游戏教案。《骑自行车》幼儿园大班游戏教案1 活动目标 提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力，促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人。
4、如何做好对公路自行车的日常关键部位的维护保养？维护与保养须知：对着自行车喷水将泥土尘埃冲掉，如果脏的不厉害，用布擦净即可。细小难擦的部位请使用刷子刷净。链条是最易便脏的零件。使用废布擦干净后涂好润滑油，擦净余油。用干布将水气擦干。在零件的各。